본문 바로가기

우리 아이 인성은 7세에 결정된다. (최창호 지음)

 (6)
마음껏 기뻐하라 '애 머리는 누구를 닮아서' 부모들은 자주 이렇게 말한다. 유전과 양육 모두 중요하지만 더 중요한 것은 양육이다. 인간은 의식적으로 또 무의식적으로 세상을 배운다. 인간의 정신과 신체는 유전과 환경의 상호작용의 결과로 나타난다. 인간이 세상에 대한 지식을 듣는 과정도 유전과 환경의 상호작용이다. 인간에게 씨도 중요하지만 밭이 더 중요하가? 유전인자보다는 후천적 환경과 경험이 더 중요하다는 사실을 잊지 말아야 한다. 아이의 1차 위기는 태어나서부터 애착이 형성되는 1세 무렵이며, 2차 위기는 5세때 유아 사춘기이며, 3차위기는 7세 무렵 인지폭발점에서 이다. 인간은 태어나면서부터 우뇌가 먼저 발달하고 7세 무렵 좌뇌가 발달되기 시작하는데, 성격형성이 이루어지고 나서 우뇌에서 좌뇌로 두뇌 인지발달이 전환되는..
실컷 분노하라 아이들은 이기적이다. 모든 인간은 이기적이다. 아이들에게 이타적이고 남을 배려하고 존중하는 것을 기대하는 것은 무리다. 인간의 생존에 꼭 필요하면서도 윤리적으로나 도덕적으로 금기시 되는 가치관, 생활양식이 겉으로 드러나는 이기주의는 자신의 이해만을 행위규준으로 삼는 이해타산적인 것이다. - 올챙이 이기주의 정자와 난자가 수정되는 순간의 생존을 위한 무한경쟁을 치루고 생존해야만 하는 처절한 본능적 이기주의다. 다른 사람들을 이겨야만 존재할 수 있기에 생물학적으로 이해할 수 있지만 사회적으로 미숙한 이기주의다. - 사이코 이기주의 사이코 이기주의는 생물학적인 것을 넘어서서 사회심리적 의미를 내포하고 있다. 사회생활에 실패한 사람들이 자폐적이고 퇴행적이고 자신과 자신이 속한 집단만을 위한 이기주의다. - 하루..
참고 또 참아라 아이 미래는 5세에 결정된다. 아이가 5세만 되어도 할 말 다하고 알 것 다 안다. 5세 전후가 되면 시각, 청각, 평형유지 등 감각기능은 물론 언어표현 등이 급격하게 성숙해지는 시기이다. 신경계가 확립되는 시기이다. 신경계는 태어나날 때 혼란스럽고 무질서하다. 건강과 경험, 환경의 영향으로 네트워크가 형성되면 시냅스가 형성되고 다른 신경세포들과 연결되는 뇌 발달이 일어난다. 결정적 시기에 언어를 배우지 못하면 언어신경계가 발달되지 않아 언어습득이 어렵다고 말한다. 영재교육은 어렸을 때부터 부모 사랑을 많이 받아야 하며 자녀 스스로 흥미를 가져야 하고, 뇌가 저장할 수 있는 시간적 여유를 주어야 한다. 그리고 잠을 충분히 자야 한다. 뇌는 자는 동안 기억을 재정리하고 신경세포를 정비한다고 한다. 정서지능..
성공 지능을 만들어라 아이의 실패 관리도 부모의 몫이다. 우리는 세상을 살다보면 많은 경험을 하게 된다. 사람들은 세상에 대한 정보와 지식을 이러한 경험을 통해 얻는다. 경험은 성공적인 경험뿐 아니라 수많은 시도와 실패 또 다른 시도를 하면서 그렇게 세상을 배워 나간다. 발명은 기존지식에 새로운 지식이 동화함으로써 이루어진다. 기존지식과 조합하여 배열하고 조절하는 과정을 거쳐 새로운 지식이 만들어진다. 조절 과정은 기존지식 틀에서만 찾으려 하지 않고 새로운 창조적 시각에서 찾으려는 과정이다. 에디슨은 축전지를 만들 때 무려 2만5천 번의 실험을 거쳤다. 사람들은 ‘2만 5천 번이나 실패하였으니 속상하겠어요’라고 위로하면 에디슨은 이렇게 이야기 했다. 나는 2만 5천 번 실패한 것이 아니라 건전지가 작동하지 않는 방법을 2만5..
알수록 잘 크는 우리 아이들 본 때를 보이려 하지 말라. 본때란 남에게 보일만한 본보기를 말한다. 본때 통해 사람들은 세상 질서를 배우고 그 질서를 따른다. 타인에게 영향력을 행사하는 방법은 강압적인 힘, 돈, 강요, 전문성, 정보, 합법적 지위, 세력 등 여러 가지가 있다. 타인에게 영향을 미칠 수 있는 힘이 세력이 된다. 교사들도 학생들 행동을 통제하기 위해 강압적인 힘에 의존하기도 한다. 하지만 체벌, 화내기 같은 강압적인 방법은 오히려 부정적인 역효과를 가져온다. 잔잔한 호수에 돌멩이를 던지면 물결이 사방으로 퍼져 나가는 것처럼 그 파급효과도 집단내로 퍼져 나간다. 이러한 잔물결 효과는 특히 벌을 받는 사람이 조직에서 중요한 역할을 하고 있을 경우, 상사의 명령이나 지시가 모호하고 분명하지 않을 경우 더 크게 나타난다. 처벌..
믿음을 줘라 * 육아교육은 밥상에서 사회성은 다른 사람이 보내는 감정 신호에 반응할 수 있는 능력이다. 사회성이 없으면 다른 사람을 배려해야 하고 공동규칙을 반드시 따라야 하는 것을 이해하지 못한다. 수업시간에 집중하는 것도 사회성과 관련이 있다. 육아 교육은 밥상에서 시작된다. 엄마 아빠가 식탁에서 아이와 대화를 나누는 것만으로도 엄청난 언어능력을 배울 수 있는 기회다. 언어능력 발달에는 아이와의 대화가 중요하다. 유대인은 선천적으로 우수한 민족이 아니라 가정에서 시작된 창의적 사고교육이 그들을 우수하게 만들었다. 유대인 어머니는 아이가 두세 살 무렵부터 자기 전에 토라를 낭송해준다. 식사 시간에도 많은 주제로 토론한다. 이것이 호기심과 창의력을 키우는 원천이다. 토의토론이 유대인의 교육의 핵심이다. 우리는 식사 ..

티스토리툴바