차나 한잔 들고가게! (1000) 썸네일형 리스트형 자기 성찰 (省察) 인간과 인간 사이에 관계로 서로 이어져 있듯, 인간과 물질, 물질과 물질 사이에도 관계로 이어져 있다. 이 세상 존재하는 모든 것은 관계로 이어져 있다. 어떤 관계는 아주 강하게, 어떤 관계는 약하게, 어떤 관계는 아주 희미하게, 어떤 관계는 의존적이고, 어떤 관계는 종속적이고, 어떤.. 일과 놀이 놀이는 목적 없는 임의의 활동이다. 아이들이 하는 행동의 대부분은 놀이다. 아이들은 놀이를 통해 살아가는 법을 배우고, 신체를 단련하고, 뇌를 발달 시키고, 다른 사람과 친밀감을 느끼고, 공감하며 함께 살아가는 법을 배운다. 요즘은 함께하는 놀이가 많이 줄었지만... 살아가면서 점.. 쉬운 생존방법 기생생물이란 다른 동물이나 식물로부터 영양분을 공급받아 살아간다. 인간도 다른 사람에게 빌붙어 살아가는 사람을 기생충이라 비난 한다. 어떤 생태계든 그렇게 생존하는 종들은 있다. 인류가 탄생한 이래로, 부족의 집단이 커지면서 국가가 생성되었고 식량을 직접 생산하는 일에 .. 주도적으로 살아야 한다. 인생은 경험에 대한 전반적인 느낌이다. 많은 경험은 풍요로운 삶을 위한 기본이다. 좋은 경험은 절실함이 있어야 한다. 절실함이 있는 경험이 되기 위해서는 내가 주도적이어야 한다. 내 인생의 주인공이 내가 되기 위해서 주도적으로 살아야 한다. 주도적인 삶을 살아야 일상이 내 경험.. 지금 내가 여기 존재하는 것은? 생명은 왜 존재하는가? 생명은 우주가 탄생하고, 원소가 생기고, 분자가 생기고, 물질이 만들어지고, 또 지구가 그렇게 탄생한 것처럼 환경에 의해 우연히 탄생한 것이다. 산이 만들어지고, 강이 만들어지고, 바위가 생기고, 나무가 자라고, 꽃이 피는 것처럼 우연히 생겨난 것이다. 생명.. 생각, 의식, 이성 감정이란 기쁘하고, 슬프하고, 분노하고, 두려워 하는 느낌이다. 우리가 느끼는 감정은, 우리 몸이 생존을 위해 나에게 보내는 신호이다. 그 신호는 내 몸의 상태, 지금까지의 경험, 주변상황에 따라 나에게 보내는 메세지다. 그 신호를 내가 의식하여, 또는 무의식으로 해석되어 나는 행.. 왜 공자, 맹자를 읽어야 하는가? 아인슈타인이 프로이드에게 인류를 전쟁의 재앙에서 구원할 방법을 물었다. 프로이드는 '사람들에게 미워하고, 파괴하려는 욕구가 있다'고 대답했다. 인간의 자기보존 욕구는 욕구충족을 위해 공격성을 필요로 하고, 생명은 다른 생명을 파괴함으로써 자신을 보존하다는 것이다. 인간본.. 인생은.. 인생은 무의미한 시간, 공간에 순간의 의미를 채워 넣는 것이다. 기쁨, 슬픔, 사랑, 슬픔, 고난, 좌절, 감동...으로 평생동안 만들어가는 이야기다. '무엇을 어떻게 채워 넣느냐'가 인생의 가치를 결정한다. 편안함만을 찾고, 슬픔, 고난을 피하려고만 한다면, 그 인생은 양념하지 않은 음식.. 이전 1 ··· 89 90 91 92 93 94 95 ··· 125 다음