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성인.노인 심리학 정옥분 지음 (학지사)

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2부 성년기 오늘날 대부분 사회에서 성인으로 간주되는 기준은 학업을 마치고 경제적으로 독립하여 결혼을 하고 부모가 되는 시기다. 즉 경제적 독립을 이루고 사회적 역할과 맡은바 책임을 다할 때 비로소 성인으로 인증받는다. 성년기는 지적, 정서적, 신체적 발달에 있어서 굉장한 잠재력이 있는 시기다. 많은 사람들이 성년기에 직업 인간인 배우자, 부모로서 새롭고 중요한 역할을 담당한다. 성년기 과업 l 배우자를 선택한다. l 일가를 이룬다. l 직업을 갖는다. l 배우자와 함께 사는 법을 배운다. l 가정을 꾸려 나간다. l 시민으로서 의무와 책무를 다한다. * 신체발달 좋은 건강상태는 유전적 요인, 생활습관, 연령 , 의학적 치료능력과 관계가 있다. 사회경제적 지위, 교육수준, 성별, 결혼 상태 등도 건강에 간접적인 영향..
성인발달의 이론 Erikson은 내적 본능 욕구와 외적, 문화적, 사회적 욕구간의 상호작용으로 인해 심리사회적 발달이 전생애를 통해 계속된다고 주장했다. 그리고 내재된 기반안에서 발달이 이루어진다고 믿었다. 확고한 자아 정체감을 확립하기 위해서는 일생을 통해 여덟가지 위기를 성공적으로 해결해야 한다고 하였다. 위기를 해결하든 하지 못하든 일정 연령에 도달하면 생물학적 성숙이나 사회적 압력에 의해 다음 단계로 진행된다고 보았다. 새로운 단계에서는 새로운 윤리와 새로운 갈등을 만나게 된다. 60세나 70세가 되었을 때에 전단계에서 해결하지 못한 과업이나 위기는 그대로 남아 있어 자아통합감을 이루고자 할 때 장애가 된다. 영아기: 신뢰감 대 불신감 , 유아는 양육자와 신뢰관계를 형성해야 한다.유아기 :자율감 대 수치심과 회의..
1부. 성인발달의 기초 인생의 3/4 이상을 차지하는 성인기는 3단계로 나누어 진다. 20-40세까지를 성년기, 40-60세까지를 중년기, 그리고 65세 이후를 노년기로 나눌 수 있다. 일생을 통해 발달이 이루어진다는 전생 접근법은 우리에게 몇가지 중요한 시사점을 준다. 인간 발달의 각 단계는 이전 단계에 의해 영향을 받고, 그리고 앞으로 다가올 단계에 영향을 미친다. 따라서 각 발달 단계는 나름대로 독특한 가치와 특성이 있다. 인생에서 어느 단계도 다른 단계보다 더 중요하거나 덜 중요하지 않다.발달 과정에서 인간은 역사적, 사회적 환경과 영향을 주고 받는다. 즉 인간은 환경에 반응할뿐 아니라 상호작용하고 변화시키기도 한다. 오늘날 인간의 발달은 과거와 다를뿐 아니라 당대에도 사회적 변화에 의해 영향을 받는다. 즉 전쟁과 같은..